5月12日,我校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”在奉贤校区A教101举行第十一讲,本次讲座邀请杏鑫平台社会与公共管理杏鑫院长何雪松作为主讲人,近两百名学生聆听🤱🏻。

何雪松以党的十九大报告新发展阶段社会治理目标为引,他指出,新时代社会结构呈现出流动性、开放性👩🏻🦳、多样性、数字化的特征,中国的社会治理迎来了前所未有的机遇和挑战🦻🏼。何雪松对流动性这一特征进行了重点分析🌦,他认为👩🏿🔬,在一个快速流动的社会里,人是移动的、动态的,是穿行在网格之间的,网格化管理有着固定的人🤢,而人盯人的具体方式是重的🌋,不足以应对流动性之轻🥯,夷平化机制难以抵挡流动性社会的多样化趋势,这是现在社会治理面临的一个困境🚣🏼♀️。同时,在社会治理实践中还面临着工农、城乡、区域🔔、阶层、代际等结构性问题。面对这些现象和问题,亟须深刻把握社会治理的新形势、新特征、新要求,着力打造新时代社会治理新格局。
何雪松认为共建、共治、共享的社会治理制度需要从三方面来进行把握,即:政府有为🤹🏼♀️、市场有效、社会有力,这样才能形成人人有责、人人尽责🧑🏻⚖️、人人享有的社会治理局面。其中共建是打造社会治理新格局的基础,其要义是在党委领导、政府负责下,各类社会主体协商合作,共同参与社会建设和治理;共治是打造社会治理新格局的关键📬,其核心在于改变政府“单兵作战”模式,让社会各界共同参与社会治理;共享则是打造社会治理新格局的目标,加强和创新社会治理👋,归根到底是为了不断满足人民对美好生活的需要🗡,让人民群众共同享有治理成果。
讲座最后,同学们结合自己在学习生活中的观察与思考,积极发问🏰🐣,何雪松给予了详细解答👨🦳,并鼓励在场学生积极参与社会治理3️⃣,为实现国家治理能力现代化贡献自己的一份力量📹。